为进一步加强和改进我校学生思想道德建设，本着加强德育师资力量，强化教师育人功能，落实“人人都是德育工编辑”的德育理念，我校实施导师工作制已经4个年头了。在这4年当中由于校领导的重视，以及全体导师默默耕耘、无私的奉献，取得了满意的育人结果。现将2006年春季的导师工作通报如下：

一、导师工作经验交流会

相互交流，取长补短是做好导师工作的不竭动力。3月29日召开了全校导师经验交流会。会上由四名优秀导师做了经验先容。宋利民老师“抓质量，重实效，做有心人”、鞠佳芮老师“换位思考，宏观引导，微观促进”、韩松时老师“深入调查，因势利导”、刘桂萍老师“用过细的工作打开学生心中的锁”的好经验、好做法，使与会的全体导师、班主任、同学深为感动，深受启发。会上学生代表陈洋、张硕表达了全校同学对导师的感激之情。通过这次导师经验交流会，推动了我校导师工作的顺利开展。

二、导师工作手册检查

为了切实提高全校对“导师制”重要性的认识，加强导师管理水平，强化导师履职意识,5月24日对全校05级导师工作手册进行了检查。

这次检查得到了各教研室主任的高度重视，及时无误的上交了导师工作手册。通过此次检查发现了一大批工作认真负责的好导师，如：杨若忠、孙富、陈雪莲、许艳霞、孙戈利、蒋雪松、管力军、鞠佳芮、张宝珠、姜博、刘丽颖、刘东方、冯春雁、李晶、杨明荣、孙丽丽、梁秀丽、张秀方、吕旭芬、李树梅（大）、文光辉、孙红、丁娟、马凤云、程岩、姜雪皎等。他们在导师工作中倾注了大量的热情和智慧，导师工作的形式越来越多样化，有的导师所发挥的作用甚至大于班主任，为学生的成才、成长作出了突出的贡献。

但同时也暴露出一些不足之处，个别导师出现了以下现象如：对导师工作重视不够，对检查置之不理；工作的主动性不强，可谓学生不告不理。没有发挥一个导师应有的作用，给学校的导师工作带来了一定的负面影响。

导师工作是学校德育工作的重要一环，还望通过这次检查督促导师认真履行导师职责，保证导师工作效果，促进导师工作的深入开展，把我校的导师工作开展的更好。

                                                                                                                 德育工作处

                                                                                                               2006年5月29日