犹有花枝俏 ——涉外护理工作年终回眸

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* 资讯主题: 犹有花枝俏 ——涉外护理工作年终回眸
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发布人: 学术委员会
分类:教育教学
发布时间: 2018/2/12 12:01:49

犹有花枝俏

                          ——涉外护理工作年终回眸


“风雨送春归,飞雪迎春到”,在岁月匆匆的脚步声中,2017年已成过往。这一年对涉外护理专业来说,既是触底反弹的一年,也是充满希翼的一年。

一、拓宽出国渠道

2017年3月份,开学伊始,学校领导认真分析了涉外护理专业自创办以来的发展建设情况和存在的问题,汪校长指出,要促进涉外护理专业进一步发展,必须解放思想,转变观念,改变学生出国渠道单一的问题,要在继续坚持培养学生出国留学、培养国际护士的基础上,开辟出国就业渠道,为不同层次、不同需求的学生提供更多的选择机会。3月12日,主管校长和专业主任赴北京,经认真细致的考察后把“沙特项目”引入到我校涉外护理专业,该项目周期短、门槛低、费用少、待遇高,非常适合我校学生。

2017年5月24日,涉外护理专业召开工作汇报会,学校领导班子成员、部分中层干部及相关人员参加了会议。会上宋利民主任先容了涉外护理专业的发展情况,姜思艳主任先容了“沙特项目”,留学澳大利亚的李祥玉同学做了即兴发言,最后汪校长做总结讲话。汪校长充分肯定了涉外护理专业自创办以来取得的优异成绩,高度赞扬了教师的奉献精神,并为涉外护理专业的进一步发展指明了方向。汪校长强调,要实现涉外护理专业进一步发展,必须“破解一个难题、搭建两个平台、创新三个机制、实现四个突破、强化五个到位”,大家一定要举全校之力,把涉外护理专业办好。随即学校开始在16级普通护理专业中宣传“沙特项目”,在学生处及班主任的大力协助下,至2017年暑期开学,学校组建了由50余名16级普通护理专业学生组成的高端就业“实验班”,由姜思艳主任担任班主任,按涉外护理专业模式开展教学,该班运行态势一直良好。

二、破解招生难题

招生人数不足是几年来一直困扰涉外护理专业的难题,也极大地限制了涉外护理专业的发展。2017年,在学校招生办统一对全校所有专业招生的同时,涉外护理专业选择了主动出击,在几位主任的带领下,他们想尽各种办法,深入到全地区近30所中学中做招生宣传,收到显著成效。在大家的共同努力下,2017年涉外护理专业共招收60余名新生,招生数量较前几年有较大幅度提升。

三、强化日常工作

2017年5月,2015级涉外护理专业学生赴承德参加雅思培训。培训期间,姜思艳主任、班主任徐圆老师代表学校去看望她们,解决她们遇到的问题,并对她们提出要求,希翼她们能在雅思考试中取得好成绩。11月,共有6名学生参加了今年的全球雅思考试,有5名学生成绩达到了出国留学线,其中5.0分2人,4.5分3人。目前这些同学正在办理出国留学手续。

去年参加完雅思考试的学生今年已有2人成功完成出国留学,1人赴美国,1人赴澳大利亚。还有5名同学目前正在北京参加“沙特项目”出国前培训。

2017年7月16日,2017年度全国涉外护理教学与管理研讨会暨涉外护理专业技能大赛在内蒙古乌兰察布隆重开幕,张占宇副校长带队参加了本次大赛。在教学与管理研讨会上,张校长做了大会发言,并与在座的兄弟院校的校长们进行了交流探讨。在教师比武中,青年英语教师朱天宇荣获二等奖。在英语模仿朗读比赛中,张田子荣获一等奖 ,李俊萍、张芷陌荣获二等奖,沙静怡、于桐桐荣获三等奖。丁娟等老师荣获“优秀引导教师”称号;我校荣获“团体二等奖”。
    2017年11月,根据专业发展要求,涉外护理专业几位主任重新进行了工作分工。宋利民主任负责全面工作、主抓教学工作;姜思艳主任负责招生、实习及出国留学工作;李淑梅主任负责学生工作;丁娟主任负责教师培养及开展各项活动工作。分工调整后,几位主任克服了各种困难,尽心尽力,尽职尽责,各项工作均在短期内有了较大幅度改善。学生管理工作明显改观,特别是困扰涉外护理专业近半年的“老大难班级”问题基本得到解决;教学工作一改涉外护理专业只注重“涉外”、不注重“护理”的局面,在期末考试中,涉外护理专业4个班考试课及格率分别排在全校所有班级中第1、2、3、5名;各项活动开展得有声有色,除涉外护理专业自创办以来首次参加全校护理技能大赛和医学基础常识竞赛并取得优异成绩外,12月8日,还组织了“第三届新概念课文背诵比赛”,2018年1月8日,组织了“涉外护理专业迎新联欢会”,均取得了良好成效;其它各项工作也在稳步健康发展。

“俏也不争春,只把春来报”,虽然2018年的春节姗姗来迟,虽然每天的感觉依旧是春寒料峭,但毕竟立春已过,暖暖的春意已经扑面而来。2018年是贯彻落实“19大”精神的开局之年,涉外护理人一定不忘初心,牢记使命,以崭新的姿态勇立潮头,推动各项工作再上新台阶!


祝全校教职工、全体学生新年快乐!


                              吉林卫生学校国际交流中心

                                      2018年2月12日20

[本主题已被学术委员会于2018/2/12 15:18:09编辑过]

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